¡Trabajamos con proyecto propio!
Creemos que los primeros años de la vida del niño y la niña constituyen un momento crucial para potenciar su desarrollo, por lo que elaboramos nuestra programación teniendo en cuenta esta premisa.
La finalidad de nuestro proyecto es acercar al alumno/a de educación infantil, a una cultura y ecosistema, diferente al propio.
Todo esto será realizado mediante la experimentación de diferentes actividades. Para ello haremos que el niño conozca, aprenda, manipule y fabrique diferentes objetos, de forma divertida a través del juego, favoreciendo así el proceso de aprendizaje y consiguiendo que este sea realmente significativo.
Se pretende cambiar la forma de trabajar con los niños donde ellos/as sean los/as protagonistas de su propio aprendizaje. Todo esto a través la motivación, participación activa, estimulación de sus intereses y conocimientos. Permitiendo la implicación de las familias, para que tod@s aprendamos juntos y seamos mas creativos.
OBJETIVOS
Potenciar la imaginación y la creatividad.
Conocer y diferenciar las diferentes etnias y sus características.
Favorecer el trabajo en grupo, mediante la cooperación y comunicación entre los iguales.
Experimentar con diferentes materiales, tonalidades y formas.
Fomentar la interculturalidad entre los niños y niñas del aula.
Promover la cooperación y solidaridad hacia los demás.
Contribuir a que los alumnos/as descubran nuevas culturas.
Trabajar la igualdad desde la diversidad.
Promover actividades para la exploración y descubrimiento.
CARACTERÍSTICAS DE TRABAJAR POR PROYECTOS
- Aprendizaje adaptado a las cualidades de cada niño/a respetando sus posibilidades, limitaciones y ritmos de aprendizaje individuales.
- Gracias al curriculum abierto y flexible, podemos dar respuestas a las diferencias individuales de cada niño/a adaptándonos a las distintas necesidades educativas.
- El/la alumno/a es el protagonista de su propio aprendizaje mediante la motivación, participando activamente, estimulando sus intereses y el desarrollo de conocimientos.
- Promovemos la implicación de las familias para que todos/as aprendamos juntos/as y así el desarrollo del niño/a continúe avanzando en todas las áreas de su vida.
- Aprendemos juntos/as y nos desarrollamos de forma individual, pudiendo satisfacer las necesidades de cada niño/a en la escuela.
METODOLOGÍA DE NUESTRO PROYECTO
Un proyecto anual: LA MALETA DE COLORES.
Donde cada trimestre viajamos a un continente diferentes para adentrarnos en sus costumbres, conocer su cultura y disfrutar de su paisaje.
En este viaje aprovechamos para desarrollar nuestras habilidades motrices, adquirimos conocimientos básicos apropiados a nuestra edad, desarrollamos nuestra capacidad cognitiva, aprendemos a comunicarnos y expresarnos, desarrollamos nuestra autonomía y todo lo que surja a través del juego y el amor.
Todo esto lo realizamos a través de diferentes actividades lúdicas, experimentales, creativas y pedagógicas.
El primer trimestre viajamos a África, ahora estamos conociendo Asia. ¿Qué continente descubriremos en el tercer trimestre?